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        川幼春晖西园幼儿园李冯一梅老师以《音乐欣赏<毛毛虫和蝴蝶>》为课题组织中班小朋友进行了教学展示。李老师从情感目标、认知目标、技能目标三个方面进行了本次音乐鉴赏教学，带领着小朋友体会音乐中毛毛虫蜕变为蝴蝶的情感内涵。她用丰富的表情和恰当的肢体语言表现音乐，引导小朋友分辨音乐节奏中的快与慢，感受音乐作品中伤心和快乐的基本情绪。小朋友们在 “毛毛虫想参加选美大赛”故事背景的指引下，积极同老师互动回答问题并进行动作模仿，让孩子明白任何事情的成功都是有困难的。孩子们伴随音乐模仿“小毛毛虫”蜕变蝴蝶的教学过程受到专家评委和各位老师的高度评价，教学活动的规范化和充分的幼儿自我展示空间对艺术领域教学的提升具有积极地推进作用。

        课后，专家组对此次教学展示进行了热烈讨论，四川幼专学前教育一系秦莉主任代表专家组进行了点评，她针对幼儿对音乐感受、认识提出要注重孩子自我感知，梳理孩子已有经验提炼新的经验，促进孩子的自我发展，要关注教育的核心目标和价值。她同时就川幼春晖西园幼儿园快速走向成熟表示肯定，希望川幼春晖能培养造就更多高素质专业化教师队伍。

        通过此次艺术领域教育教学成果展评活动，公司幼儿园学习到其他幼儿园优秀的艺术类教育成果，在参与活动的同时提升了教师队伍的艺术教育水平、为培养高素质专业化教师队伍指引了方向。