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　　5月10日上午8：50，南山中学本部高一、高二年级全体数学老师在数学教研组巫仕俊组长的带领下来到实验校区，与实验校区高一、高二年级数学教师一起开展数学联合教研活动。学校办公室副主任、数学教师李芝猛主持了这次教研活动。教研活动中李主任对本部老师的到来表示欢迎，希望此次教研活动能够加强一校两区的交流，发挥两个校区数学教师的集体智慧，真正促进学校数学教育教学工作又快又好发展。

　　随后大家一起听了实验学校青年数学教师唐静老师的一堂公开课《平面和平面垂直的性质》，唐教师的课秉承新课程理念，充分调动学生的思维，发挥和发展学生独立思念能力和空间想象能力，讲练结合，培养了学生动脑、动手的良好习惯，达到预期的教学目标和教学效果。随后两个校区的数学教师进行了集中评课，本部教科室副主任、数学教师骆泉龙，本部政教处副主任、校团委书记、数学教师陈麟，本部高一年级数学备课组组长蔡晓军，本部数学教师刘群建，实验学校数学教研组组长赵义廉老师分别进行了评课，大家肯定了唐老师的公开课的优势和优点，也指出了其中的不足，评课活动在真实、坦诚、友好的气氛中进行，老师们在评课中实实在在地感受到了提高和收获。

　　评课活动后，大家在一起深入探讨新形势下数学教育如何更适应新课改的要求，如何能够务实高效地完成各项教学目标，如何进行数学教师的师资培训等方面进行了交流和研究，各位教师积极参与，踊跃发言，活动达到预期的目标和效果，活动取得了圆满成。

　　最后，南山中学实验学校教科室副主任，高一年级分管领导、年级第二责任人彭俊杰老师到场指导并作了指示：（1）这样的联合教研要多开展。（2）联合教研活动开展形式要多样。

　　联合教研活动结束后，本部数学教师在彭俊杰主任、李芝猛主任的陪同下一起参观了实验校区的整个校园，他们对实验学校的校园规划、硬件建设、学校管理、教学要求都赞不绝口，深感学校变化实在太快，老师们感到由衷高兴。随后，大家一起聚餐，将活动推向高潮。南山中学党委副书记、副校长、南山中学实验学校党总支书记、执行校长徐勇，南山中学实验学校副校长张仲文到场看望与会的全体教师，徐校长希望这项活动做到常态化、经常化、制度化，真正有效推进联合教研活动。与会老师一致表示，这项活动开展得非常好，安排得很周密、很充实，效果比较好，操作性很强，普遍认为这样的活动应经常开展。

南山中学实验学校高一年级备课组：唐波

2011年5月11日